Formación de Profesores de Biodanza

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EL PROGRAMA

El programa de Formación de profesores de Biodanza, confiere título con validez internacional otorgado por la International Biocentric Federation.

El Programa de Formación de Profesores de Biodanza que brinda la escuela de Biodanza de Bogotá sigue los lineamientos definidos para todas las escuelas certificadas por la International Biocentric Federation, a nivel mundial. Tiene una duración de 6 semestres y un período de sesiones supervisadas y elaboración de monografía. Se trabaja con un grupo de máximo 25 estudiantes.

El programa consta de 27 módulos teórico vivenciales de formación, 96 sesiones semanales, 12 sesiones de acompañamiento al proceso personal del estudiante y un taller de diario Biocreativo ofrecido por la Escuela de Biodanza de Bogotá.

Dirigido a:

A educadores, psicólogos, artistas, coaches, terapeutas y en general cualquier persona interesada en realizar un proceso de desarrollo de sus potenciales y/o en facilitar procesos grupales donde la transformación personal a través del cuerpo, las emociones y la sensibilidad son un eje central.

MÓDULOS DE FORMACIÓN

Los módulos de formación se realizan en un fin de semana al mes (viernes de 6 a 9 pm, sábado y domingo de 10am a 1pm y de 3 a 6 pm) y están divididas en una parte teórica donde se abordan los conceptos esenciales de Biodanza y una parte vivencial en que el alumno se dedica al desarrollo de sus potenciales y donde se comprende desde la experiencia los conceptos tratados en la parte teórica.

Los módulos abordan los siguientes temas:

  • Definición y Modelo Teórico de Biodanza
  • Inconsciente Vital y Principio Biocéntrico
  • La Vivencia
  • Aspectos Biológicos de Biodanza
  • Aspectos Fisiológicos de Biodanza
  • Aspectos Psicológicos de Biodanza
  • Antecedentes Míticos y Filosóficos
  • Identidad e Integración
  • Trance y Regresión
  • Contacto y Caricias
  • Vitalidad
  • Sexualidad
  • Creatividad
  • Afectividad
  • Trascendencia
  • Biodanza y Acción Social
  • Mecanismos de Acción de Biodanza
  • Biodanza Ars Magna o Arte de sanarse a sí mismo
  • Movimiento Humano
  • Aplicaciones y Extensiones de Biodanza
  • La música en Biodanza
  • Metodología I: Semántica Musical
  • Metodología II: La sesión de Biodanza – 1ra parte
  • Metodología III: La sesión de Biodanza – 2da parte
  • Metodología IV: Curso Semanal y Maratón de Biodanza
  • Metodología V: El grupo de Biodanza
  • Metodología VI: Criterios de Evaluación del desenvolvimiento en Biodanza
  • Metodología VII: Profundización del aprendizaje del elenco oficial de los ejercicios, consignas y músicas de Biodanza

Notas:

  • Dos veces al año se contará con la colaboración de 1 experto internacional para facilitar un Módulo de formación.
  • Una vez al año se llevará a cabo una modulo en la ciudad de Pereira en conjunto con el grupo de la Escuela de Biodanza de Pereira. Los costos de transporte, hospedaje y alimentación de esta modulo no están incluidos en el costo de la matrícula.
  • En reciprocidad, una vez al año los estudiantes de la Escuela de Biodanza de Pereira vendrán a Bogotá para realizar una modulo.

METODOLOGÍA

Clase semanal de Biodanza: A lo largo de todo el proceso de formación, se dicta una clase semanal para profundizar el trabajo personal y afianzar las vivencias alcanzadas en los módulos de fin de semana. Estas clases son los días jueves de 7 a 9 pm.

Conversatorios: A lo largo de la formación se realizarán 3 conversatorios en los que se evalúa la compresión de los conceptos teóricos fundamentales.

Sesiones de Acompañamiento: Cada semestre el estudiante tiene la posibilidad de realizar 2 sesiones privadas de 1 hora de duración con los directores de la formación. Estas sesiones son de carácter confidencial y en ellas el estudiante podrá compartir sus inquietudes, sensaciones y emociones suscitadas en su proceso personal.

 El Titulo: El programa de formación de profesores de Biodanza que dicta la Escuela de Biodanza de Bogotá, confiere registro profesional con validez internacional otorgado por la International Biocentric Federation. Este titulo habilita al futuro facilitador a abrir grupos de Biodanza en cualquier parte del mundo, a hacer parte del equipo docente en cualquiera de las escuelas de los distintos países o a realizar especializaciones en cualquiera de las ciento noventa escuelas de Biodanza certificadas a nivel mundial. Este título también da la posibilidad de participar en los congresos de Biodanza, hacer parte de la red mundial de profesores de Biodanza y utilizar la marca registrada (Biodanza®) para promover cualquier actividad en este dominio.

REQUISITOS ACADÉMICOS

  • Relatoría de Formación: Después de cada módulo el alumno debe presentar un relatorio escrito que debe contener un recuento de la parte teórica desde sus propias palabras y su comprensión y un relato vivencial donde recoge sus experiencias y los sentimientos y emociones suscitados durante el proceso.
  • Clases Supervisadas: En el último semestre de la formación el estudiante debe hacer 8 clases de 2 horas, que serán supervisadas por los profesores didactas vinculados a la escuela de Biodanza de Bogotá. Ellos evaluaran la aplicación de la metodología. El nuevo facilitador es responsable de conseguir el grupo y coordinar la realización de estas clases.
  • Monografía: El estudiante debe realizar una monografía sobre un aspecto teórico o práctico de Biodanza, trabajo que debe tener la calidad intelectual y el rigor conceptual propio de un trabajo académico. Este trabajo tiene como objeto fomentar la investigación y consignar de forma escrita las experiencias de los alumnos en el campo de la Biodanza. La monografía debe ser presentada frente a una mesa examinadora organizada por la Escuela.

EL PERFIL DEL FACILITADOR DE BIODANZA

La escuela busca que el facilitador egresado desarrolle su potencial afectivo como pilar que integra el desarrollo de los demás potenciales (vitalidad, sexualidad, creatividad, trascendencia) para que haga de la práctica de la Biodanza una experiencia en búsqueda continua de la coherencia con los propósitos de esta metodología.

El Desarrollo de su capacidad afectiva es la base para la facilitación ética y cuidadosa de los procesos que acompaña

El facilitador egresado desarrolla la conexión con su artista y es capaz de expresarse sin temor a través de la escritura orgánica, el dibujo orgánico, la pintura etc…

El facilitador de la escuela de Biodanza de Bogotá debido al trabajo con la poesía y la escritura desarrolla una habilidad en la creación de las consignas que se refleja en la calidad y profundidad de sus sesiones y en la transmisión de la Biodanza en general.

Despliega su potencial creativo integrando la formación de base que traiga (abogado, médico, psicólogo, profesor) a los conocimientos que la Biodanza le otorga, convirtiéndose en un profesional integrado que hace propuestas desde la Biodanza en sus contextos de trabajo.

Es un facilitador con identidad que descubre su propia voz y su manera de transmitir la Biodanza desde su forma de ser, su bagaje personal y sus deseos.

ALIANZAS E INVITACIONES

  • La alianza entre la escuela de Biodanza de Bogotá y la escuela de bonanza de Pereira: Con el fin de enriquecer el encuentro, concepto fundamental de la Biodanza, una vez al año los alumnos de la escuela de Biodanza de Bogotá viajan a la escuela de Biodanza de Pereira para vivir juntos uno de los módulos de formación y nutrirse de esta profunda experiencia del viaje y el intercambio. De la misma manera los alumnos de la escuela de Biodanza de Pereira viajaran una vez al año para enriquecerse de esta misma experiencia.
  • Invitados especiales: Cada año se contará con la colaboración de 1 experto internacional para facilitar un módulo de formación y 2 conferencistas que trataran temas afines para enriquecer el contexto del alumno en formación.